พันธุ์รัตน์ ส. and เจตจำนงนุช ว. 2017. การพัฒนาโปรแกรมส่งเสริมพฤติกรรมเอื้อสังคมโดยใช้ กระบวนการเรียนรู้จากการสังเกตสำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5 THE DEVELOPMENT OF AN ENHANCEMENT PROGRAM ON PROSOCIAL BEHAVIORS USING OBSERVATIONAL LEARNING PROCESSES FOR FIFTH GRADE STUDENTS. An Online Journal of Education. 11, 3 (Apr. 2017), 133–148.