[1]
คำจันทร์ เ. and สมะวรรธนะ ร. 2017. การนำเสนอแนวทางการจัดกิจกรรมพลศึกษาสำหรับเด็กออทิสติกที่มีระดับความสามารถปานกลางในโรงเรียนที่มีการจัดการเรียนร่วมในระดับประถมศึกษา PROPOSED GUIDELINES OF ORGANIZING PHYSICAL ACTIVITY FOR AUTISTIC CHILDREN WITH A MODERATE ABILITY LEVEL IN THE INCLUSIVE . An Online Journal of Education. 11, 3 (Apr. 2017), 343–357.