[1]
เมฆรัศมีธร จ. and ลัญฉวรรธนะกร ฉ. 2017. ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนศิลปะตามแนวคิดการสร้างแรงจูงใจในการเรียน ที่มีต่อแรงจูงใจในการเรียนศิลปะของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดจันทร์งาม สังกัดสำนักงานเขตบางคอแหลม กรุงเทพมหานคร THE EFFECT OF TEACHING ART BASED ON THE CONCEPT. An Online Journal of Education. 11, 3 (Apr. 2017), 358–373.