ไพศาลศรีสมสุข อ. and สุทธจิตต์ ณ. 2017. การจัดการเรียนการสอนเปียโนโดยการสะท้อนคิด เพื่อพัฒนาทักษะการบรรเลงเปียโน สำหรับนักเรียนเปียโนระดับกลาง ORGANIZING REFLECTIVE THINKING PIANO LESSONS TO DEVELOP THE PIANO SKILLS OF INTERMEDIATE PIANO STUDENTS. An Online Journal of Education. 11, 2 (Apr. 2017), 262–276.