(1)
ทองคำชู จ.; เหมชะญาติ ว. ผลของการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์โดยใช้ศิลปะแบบบูรณาการที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของเด็กอนุบาล. OJED 2015, 10, 44-58.