หงษ์ทอง ส.; โหมดหิรัญ ป. มุมมองของครูผู้สอนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศต่อการใช้แผนผังความคิด ในการสอนไวยากรณ์. OJED 2015, 10, 103-117.