ไม่หวาด ส.; ชิโนกุล ส. ผลของการใช้กลวิธีการอ่านของนิสิตนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาไทยและต่างชาติที่มีผลต่อความเข้าใจในการอ่าน. OJED 2018, 12, 314-332.