นิ่มละออ พ.; แก้วดี ส.; พลวัฒน์ ร. ผลการใช้แนวคิดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานที่มีต่อความเข้าใจมโนทัศน์ชีววิทยาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. OJED 2018, 12, 224-238.