(1)
กูรมะสุวรรณ ห.; หลาวทอง ณ. การพัฒนาแบบวัดทักษะการเขียนเชิงวิเคราะห์สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น. OJED 2019, 13, 501-515.