พลวัฒน จ., & ว่องวาณิช ศ. (2015). ปัจจัยเชิงสาเหตุและผลของ เวลาการเรียนรู้เชิงวิชาการในชั้นเรียนวิจัยการศึกษาของนักศึกษาครู. An Online Journal of Education, 10(4), 168–181. retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/35618