สุขกรม พ., & ม้าคนอง ร. ด. (2015). การศึกษามโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนและข้อผิดพลาดทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 1 และเขต 2. An Online Journal of Education, 10(4), 599–611. retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/35730