สัตนันท์ ด., & เหมชะญาติ ว. (2015). ผลของการจัดประสบการณ์ทางภาษาโดยใช้ศิลปะแบบบูรณาการที่มีต่อความสามารถ ในการพูดเล่าเรื่องของเด็กอนุบาล. An Online Journal of Education, 10(1), 513–522. retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/40517