คลังทอง ด., & มีศรี ร. (2015). ผลของการสอนแบบเน้นงานปฏิบัติและการสังเกตความแตกต่างทางภาษาที่มีต่อความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาปริญญาตรี. An Online Journal of Education, 10(1), 536–550. retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/40519