บุนนาค ส., & คุวสานนท์ ก. (2018). ผลของการสอนภาษาไทยแบบโฟนิกส์โดยใช้สื่อการสอนประเภทโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อทักษะการอ่านออกเสียงภาษาไทยของนักเรียนไทยในหลักสูตรนานาชาติ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. An Online Journal of Education, 12(1), 89–103. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/110448