สุขญาณกิจ ฐ., & บูลภักดิ์ บ. (2018). การศึกษาสภาพและปัญหาการใช้หลักสูตรบูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 18. An Online Journal of Education, 12(4), 754–772. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/161803