เฉาะกระโทก น., & ติงศภัทิย์ ส. (2019). ผลการจัดการเรียนรู้พลศึกษาแบบคิดค้นการเคลื่อนไหวตามแนวคิดของรูดอล์ฟ ลาบานที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการเลี้ยงลูกบาสเกตบอลของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น. An Online Journal of Education, 13(1), 455–469. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/164885