สมนึก ด., & สายฟ้า ย. (2019). ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดปรัชญาสำหรับเด็กเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. An Online Journal of Education, 13(2), 162–174. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/180116