เชื้อเพชร ณ., & คล้ายมงคล ย. (2019). สภาพและแนวทางแก้ไขปัญหาการอ่านสะกดคำและเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาในโรงเรียนสังกัดสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร. An Online Journal of Education, 13(3), 82–95. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/189149