อ่วมเพ็ง ก., & อุสาโห ช. (2018). การศึกษากรอบแนวคิดการพัฒนาครูโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก กลุ่มจังหวัดภาคกลางปริมณฑลตามแนวคิดการเรียนรู้จากการปฏิบัติและการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ. An Online Journal of Education, 13(3), 332–348. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/202181