วสยางกูร ไ., & สุวรรณมรรคา ส. (2014). กระบวนการและผลของการศึกษาบทเรียนที่มีผลต่อการเรียนรูของครู:การวิเคราะห์เครือข่ายทางสังคม. An Online Journal of Education, 9(2), 476–485. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/20404