คำนวนสิน จ., & คล้ายสังข์ จ. (2014). การพัฒนารูปแบบหนังสือวรรณคดีไทยอิเล็กทรอนิกส์แบบเชื่อมโยงร่วมกับโซเชียลมีเดีย ตามทฤษฎีการตอบสนองของผู้อ่านเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษา. An Online Journal of Education, 9(4), 1–12. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/20687