จาตุรนต์พงศา ศ., & ชูชาติ ผ. (2015). ผลของการใช้รูปแบบการเรียนการสอน 5E ร่วมกับการใช้สัญศาสตร์ที่มีต่อความเข้าใจคำศัพท์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. An Online Journal of Education, 10(2), 261–271. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/35279