ลับไพรี ก., & บุญญาลงกรณ์ ด. (2015). การพัฒนาหลักสูตรว่ายน้้าเพื่อเอาชีวิตรอดส้าหรับการป้องกันตนเองจากการจมน้้าของนักเรียนระดับประถมศึกษาตอนต้น. An Online Journal of Education, 10(2), 350–361. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/35317