บุญคง ษ., & หงษ์วิทยากร อ. (2015). แนวทางการสร้างอัตลักษณ์ของโรงเรียนวิทยาศาสตร์จากการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง : โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย. An Online Journal of Education, 10(2), 534–545. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/35333