เมตตพันธุ์ ภ., & สงคราม เ. (2014). การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้นอกห้องเรียนด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์โดยใช้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสริมบนอุปกรณ์เคลื่อนที่เพื่อส่งเสริมทักษะการสังเกตและทักษะการจำแนกประเภทของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 1. An Online Journal of Education, 9(4), 93–107. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/37337