จ้อยเจริญ ภ., & ธีรานุรักษ์ จารุชัยนิวัฒน์ ป. (2014). ผลของการจัดประสบการณ์โดยบูรณาการวัฏจักรการเรียนรู้กับการเรียนรู้วิทยาศาสตร์นอกห้องเรียนที่มีต่อความสนใจใฝ่รู้ของเด็กอนุบาล. An Online Journal of Education, 9(1), 700–712. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/37338