แย้มนุ่น พ., & สงคราม เ. (2017). การพัฒนารูปแบบการศึกษานอกสถานที่เสมือนด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย THE DEVELOPMENT OF A VIRTUAL FIELD TRIP USING HISTORICAL METHOD TO ENHANCE THE CRITICAL THINKING AB. An Online Journal of Education, 11(4), 35–46. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/84189