ปุงบางกระดี่ ช., & อุสาโห ช. (2017). แนวทางการพัฒนาผู้บริหารระดับกลางของโรงเรียนเอกชนในกรุงเทพมหานคร ตามแนวคิดการทำงานเป็นทีมที่มีสมรรถนะสูงเพื่อส่งเสริมการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ Guidelines for The Development of Middle-level School Administrators of Private Schools in Bangkok According. An Online Journal of Education, 11(4), 262–279. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/84714