ว่องวิทยสกุล น.; เรืองตระกูล ร. อ. การพัฒนาโปรแกรมเพื่อส่งเสริมความยึดมั่นผูกพันกับการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษา: การทดลองแบบอนุกรมเวลา. An Online Journal of Education, [S. l.], v. 10, n. 4, p. 113–124, 2015. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/35614. Acesso em: 29 aug. 2026.