ค่อมสิงห์ พ.; แกมเกตุ ว. ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการสอบกับคะแนนสอบและค่าการเดาของนักเรียน ที่มีระดับความสามารถทางการเรียนแตกต่างกันในการทดสอบที่มีความสำคัญต่ำ. An Online Journal of Education, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 290–306, 2018. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/110510. Acesso em: 26 apr. 2024.