ไล้ทอง ฌ.; อุทัยสุข ด. ความพึงพอใจและความเข้าใจด้านจังหวะของนักเรียนวงโยธวาทิตระดับประถมศึกษาหลังจากการร่วมกิจกรรมตามแนวคิดคาร์ล ออร์ฟ. An Online Journal of Education, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 343–353, 2018. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/110521. Acesso em: 5 may. 2024.