สกุณี ณ.; ม้าคนอง อ. การพัฒนาเจตคติ แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และพฤติกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนการสอนที่เน้นกิจกรรมเป็นฐาน. An Online Journal of Education, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 50–66, 2018. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/110544. Acesso em: 2 may. 2024.