นิ่มละออ พ.; แก้วดี ส.; พลวัฒน์ ร. ผลการใช้แนวคิดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานที่มีต่อความเข้าใจมโนทัศน์ชีววิทยาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. An Online Journal of Education, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 224–238, 2018. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/142906. Acesso em: 4 may. 2024.