ปะวันเณ ส.; สุดรุ่ง จ. ปัจจัยที่ส่งผลต่อความต้องการการนิเทศการสอนของครูผู้สอนนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษระดับประถมศึกษาในโรงเรียนเรียนร่วม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร. An Online Journal of Education, [S. l.], v. 13, n. 4, p. 39–53, 2018. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/202184. Acesso em: 30 apr. 2024.