ฤาชากูล ป.; คุวสานนท์ ก. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด 4MAT ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. An Online Journal of Education, [S. l.], v. 13, n. 4, p. 190–203, 2018. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/202441. Acesso em: 28 apr. 2024.