วงษ์ประเสริฐ น.; สมะวรรธนะ ร. แนวทางการจัดการเรียนรู้พลศึกษาสาหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ: กรณีศึกษาโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์. An Online Journal of Education, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 73–86, 2014. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/20312. Acesso em: 1 may. 2024.