ครุฑคง ศ.; น่วมนุ่ม ไ. ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้วิธี IMPROVE และการเขียนบันทึกการเรียนรู้ ที่มีต่อความรู้ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2. An Online Journal of Education, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 31–45, 2014. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/20469. Acesso em: 10 may. 2024.