เพียรเพ็ง ธ.; กรณีกิจ ป. ผลของการสะท้อนคิดด้วยวีดิทัศน์ตามแนวคิดวงจรกิบส์ในแฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์ ที่มีต่อระดับการสะท้อนคิดของนักศึกษาครู. An Online Journal of Education, [S. l.], v. 9, n. 4, p. 151–164, 2014. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/20699. Acesso em: 19 may. 2024.