พันธุ์ยิ้ม ข.; ละออปักษิณ จ. การศึกษาสภาพ ปัญหา และแนวทางการแก้ไขปัญหาในการประเมินการเรียนรู้ตามสภาพจริงของครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น. An Online Journal of Education, [S. l.], v. 13, n. 4, p. 443–457, 2019. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/234727. Acesso em: 3 may. 2024.