มุณีรัตน์ พ.; ชิโนกุล ส. การพัฒนาสื่อการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้แนวคิดการสอนกลวิธีการสรุปอ้างอิงความเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย: กรณีศึกษาของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชลกันยานุกูล. An Online Journal of Education, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 672–684, 2014. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/34813. Acesso em: 11 may. 2024.