อาภานุรักษ์ พ.; ว่องวาณิช ส. บทบาทการส่งผ่านของความร่วมมือของครูในการศึกษาปัจจัยเชิงสาเหตุ. An Online Journal of Education, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 710–723, 2014. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/37280. Acesso em: 3 may. 2024.