ช้างน้อย ร.; ปทุมเจริญวัฒนา ว. ผลของการใช้แนวคิดการเรียนรู้จากประสบการณ์ในกระบวนการละครประยุกต์เพื่อส่งเสริมความเชื่อมั่นในตนเองของเยาวชนในสถานสงเคราะห์ EFFECTS OF USING THE EXPERIENTIAL LEARNING CONCEPT IN APPLIED THEATRE TO PROMOTE THE SELF-CONFIDENCE OF YOUTHS IN THE FOSTER HOME. An Online Journal of Education, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 75–91, 2017. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/83335. Acesso em: 19 may. 2024.