สถิรพันธุ์ วัลภา. 2017. “ผลของการใช้ละครเชิงสังคมที่มีต่อการเข้าใจความรู้สึกผู้อื่นของเด็กอนุบาล EFFECTS OF USING THE SOCIODRAMA ON KINDERGARTENERS’ EMPATHY”. An Online Journal of Education 11 (1):1-17. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/82488.