วิบุลศิลป์ กิตติพันธ์, and ละออปักษิณ จิณดิษฐ์. 2018. “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดห้องเรียนกลับทางร่วมกับ การเรียนรู้เชิงรุกที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และ ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5”. An Online Journal of Education 12 (3):346-62. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/141905.