จันทร์นุ่ม ธัญพิมล, and ทำสวน จงกล. 2018. “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาคณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกับชีวิตจริงร่วมกับการพัฒนาความคิดของเด็กที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”. An Online Journal of Education 12 (2):141-58. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/142767.