เชื้อเพชร ณัฐพงศ์, and คล้ายมงคล ยุรวัฒน์. 2019. “สภาพและแนวทางแก้ไขปัญหาการอ่านสะกดคำและเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาในโรงเรียนสังกัดสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร”. An Online Journal of Education 13 (3):82-95. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/189149.