ปะวันเณ สิทธิศักดิ์, and สุดรุ่ง จุไรรัตน์. 2018. “ปัจจัยที่ส่งผลต่อความต้องการการนิเทศการสอนของครูผู้สอนนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษระดับประถมศึกษาในโรงเรียนเรียนร่วม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร”. An Online Journal of Education 13 (4):39-53. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/202184.