ครุฑคง ศุภลักษณ์, and น่วมนุ่ม ไพโรจน์. 2014. “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้วิธี IMPROVE และการเขียนบันทึกการเรียนรู้ ที่มีต่อความรู้ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2”. An Online Journal of Education 9 (3):31-45. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/20469.