ศุภธรรมวิทย์ สุนัชชา, and คล้ายสังข์ จินตวีร์. 2014. “การพัฒนารูปแบบการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนด้วยแท็บเล็ตตามหลักการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนประถมศึกษา”. An Online Journal of Education 9 (4):138-50. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/20698.