แสนคา แมนซิลล์ ข. and ชิโนกุล ร. ด. (2015) “ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ : กรณีศึกษา นักเรียน แผน อังกฤษ-คณิต โรงเรียนวัดสุทธิวราราม”, An Online Journal of Education, 10(2), pp. 195–209. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/35274 (accessed: 11 September 2026).